| Vrsta datoteke | APK |
|---|---|
| Različica | 1.2 |
| Založnik | new york university |
| Datum izdaje | 13. avg. 2020 |
| Datum dodajanja | 13. avg. 2020 |
| Os zahteve | Android |
| Zahteve | Requires Android 4.1 and up |
| Skupno prenosov | 0 |
| Cena | Free |
Opis
CrushStations je igra, zasnovana za urjenje delovnega spomina, podveščine izvršilnih funkcij. Delovni spomin vključuje zadrževanje informacij v mislih in miselno delo z njimi (Diamond, 2013).
Igralci si morajo zapomniti barvo in vrsto bitij, da jih osvobodijo in ohranijo izven dosega lačne hobotnice.
Kako to podpira učenje?
Izvršilne funkcije se nanašajo na nabor ciljno usmerjenih kognitivnih procesov od zgoraj navzdol, ki ljudem omogočajo nadzor, spremljanje in načrtovanje vedenja in čustev. Miyakejev in Friedmansov model podpira pogled enotnosti in raznolikosti EF v tem, da vključuje tri različne, a povezane komponente EF: zaviralni nadzor, preklapljanje nalog in posodabljanje (Miyake et al., 2000).
Kakšni so dokazi raziskave?
Naše raziskave kažejo, da je CrushStation učinkovit način za urjenje delovnega spomina.
Študija, ki podpira to trditev, bo objavljena kmalu.
Raziskave so pokazale, da je EF povezana z uspešnostjo pri pismenosti in matematiki skupaj z dolgoročnimi pridobitvami v šolski uspešnosti in akademski pripravljenosti (Blair & Razza, 2007; Brock, Rimm-Kaufman, Nathanson in Grimm, 2009; St Clair-Thompson & Gathercole, 2006; Welsh, Nix, Blair, Bierman in Nelson, 2010) in da lahko razlike v EF med predšolskimi otroki iz družin z nizkimi in visokimi dohodki prispevajo k vrzeli v dosežkih (Blair & Razza, 2007; Noble, McCandliss). , & Farah, 2007).
Ta igra je del paketa Smart Suite, ki ga je ustvaril laboratorij CREATE univerze v New Yorku v sodelovanju s Kalifornijsko univerzo v Santa Barbari in The Graduate Center v CUNY.
Raziskavo, o kateri poročamo tukaj, je podprl Inštitut za izobraževalne vede Ministrstva za izobraževanje ZDA z donacijo R305A150417 Univerzi Kalifornije v Santa Barbari. Izražena mnenja so mnenja avtorjev in ne predstavljajo stališč Inštituta ali Ministrstva za izobraževanje ZDA.
